المشاركات

عرض المشاركات من فبراير, 2018

الحصة الرابعة - درس كثيرات الحدود

الحصة الرابعة - درس كثيرات الحدود 4 جماد الآخر 1439

تعميم داخلي

صورة

الهدف العام لمصادر تعلم الخالدية والأهداف الفرعية له

الهدف العام من مركز مصادر التعلم بمتوسطة الخالدية : توفير بيئة تعليمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم وتهيئ له فرص التعلم الذاتي ، وتعزز لديه مهارات البحث والاكتشاف ، وتمكن المعلم من إتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس ، وتنفيذها ، وتقويمها . بعض الأهداف الخاصة لمركز مصادر التعلم بمتوسطة الخالدية : تقديم نموذجا مختلفا عن الحصة الصفية مما يساعد في جذب الطلاب وإثارة اهتمامهم. تقديم بديلا اقتصاديا يوفر في النفقات اللازمةلتجهيز جميع الغرف الصفية بالتقنيات التعليمية الحديثة. مساعدة المعلم من خلال القائمين على المركز في عمليات التحضير للحصة وتنفيذها وإعادة تنظيم المواد المصادر المستخدمة وترتيبها وضمان جاهزيتها للمرات القادمة. تتيح للمتعلم فرص التعلم في الأوقات التي يختارها وللمواضيع التي يفضلها أو يرغب بالاستزادة فيها دون التقيد بالحصة الصفية وما يقدم فيها.

دورة تدريبية لطلاب الصفوف الأولية في برنامج الرسام

بعض المخطوطات الموجودة في مركز مصادر التعلم بمتوسطة الخالدية

صورة

الهدف من تدشين المدونة الالكترونية لمصادر تعلم متوسطة الخالدية

بناء على تعميم معالي مدير التعليم بمحافظة عفيف الأستاذ سعيد بن سعد النفيعي حفظه الله فإننا بحول الله وقوته وبكل الفخر والاعتزاز نبارك ظهور مدونتنا الالكترونية مصادر متوسطة الخالدية  التي تعتبر حلقة تواصل بين مصادر التعلم وبين الأعضاء والزوار والمهتمين بمتابعة أخبار الإعلام الآلي وأعماله وأنشطته وفعاليته ، ولقد حرصنا على إنشاء هذا الموقع وتفعيله لتحقيق رؤية مركز المصادر بالمدرسة في التواصل المنشود والهادف. ويسعدنا  أن نتلقى أية مقترحات أو آراء بناءة للنهوض بمصادر تعلم مدرسة الخالدية أكثر وأكثر. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،

الكلمة الافتتاحية للمدونة الالكترونية الخاصة بمصادر تعلم متوسطة الخالدية

التعليم في المجتمعات الحديثة ركيزة هامة لإتمام عملية بناء الفرد والدفع به إلى الأمام بشكل دائم لمواكبة التطوّرات التكنولوجية والعلمية الحديثة ، وتعتبر المدارس هي العامل الأساسي في العمليّة التعليميّة ويكون اعتمادها على وجود مناهج دراسية بالإضافة إلى أنشطة تهدف إلى رفع مهارات الطالب وذكائه ، وزادت أهميّة المكتبات المدرسيّة والأنشطة المختلفة التي تُقدّمها ، حتى أصبحت مركزاً لمصادر التعلم للطلاب وزادت أهميتها في توفير الأجواء المناسبة للمتعلّم لتعزيز مهارات البحث والاستكشاف وأيضاً ساعدت المعلّم على اتّباعه للأساليب الحديثة في تصميم الدروس للطلبة وتنفيذها بنجاح.